sábado, 27 de marzo de 2021

La lay de OHM

 LEY DE OHM

Hay una relación fundamental entre las tres magnitudes básicas de todos los circuitos, y es: 

Es la intensidad o corriente, medida en amperios (A) 

V: Es el voltaje o tensión, medido en voltios (V)

 R: Es la resistencia, medida en ohmios (Ω)



EJERCICIOS

1).Se conecta una resistencia de 45 Ω a una pila de 9 V. Calcula la intensidad de corriente que circula por el circuito.

RTA:  ley de Ohm  I=U/R=9/45=0.2 Amperios

  2).  En el siguiente circuito, el valor de la tensión es de 230 V y el valor de la resistencia es igual a 100 Ω, ¿qué valor tiene la corriente que circula por el circuito?

RTA: para sacar la intensidad se hace la siguiente operación

 I=V/R

osea sería I= 230:100

 3).Calcular la intensidad de la corriente que alimenta a una lavadora de juguete que tiene una resistencia de 10 ohmios y funciona con una batería con una diferencia de potencial de 30 V. 

RTA: La intensidad de la corriente(I) que alimenta a una lavadora es de 3 amp.

 La intensidad de la corriente(I) que alimenta a una lavadora se calcula mediante la aplicación de la fórmula de la ley de ohm : V= I*R , realizándose el despeje de la intensidad de corriente (I) , de la siguiente manera:

 R= 10 ohmios

      I=?

     V = 30 volt

   Ley de Ohm :

        V = I*R

     

      Se despeja la intensidad (I) :

         I = V/R

         I = 30 volt /10 ohmios

         I= 3 amp .

 4). Un Tostador eléctrico posee una resistencia de 40 Ω Cuando está caliente ¿Cuál será la intensidad de la corriente que fluirá a conectarlo a una línea de 120V?

RTA:  le dividimos el voltaje x la resistencia le haces asi 

V/R

I=120v/40 ohmios es igual a 3 amperios

I=V/R

I=120/40

I=3 A

5). Determinar el valor de la resistencia que se obtiene de un círculo de 110 V, y a su vez pasa una corriente de 3 A.

RTA: Voltaje = 110 Voltios


Corriente = 3 Ampere


Resistencia = voltaje ÷ampere


R = 110÷3


R = 36.66 ohmios

6) Calcular la diferencia de potencial aplicada a una resistencia de 25, si por ella fluyen 8A

RTA: 25 Ω  *  8A=


200 V

7) Una resistencia de 100 Ω se conecta a una batería de 10 V.Dibuja el esquema del circuito y calcula la intensidad de corriente que circula por el mismo.

RTA: 


I=U/R=10/100=0,1 Amp.


R=U/I=10/0,2=50 Ohmios

R=U/I=100/0,4=250 Ohmios


miércoles, 10 de marzo de 2021

 TALLER: LA ELECTRICIDAD Y EL CIRCUITO ELÉCTRICO.

RECURSOS.

1. Pág. web de aprendizaje y sugerencias:

http://www.areatecnologia.com/

http://auladetecnologias.blogspot.com/

http://experimentoscaseros.wikispaces.com/Circuito+eléctrico+casero

http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/electricidad/html/electricidad.html

http://www.youtube.com/watch?v=Z1bNVEcQ7xA

http://www.youtube.com/watch?v=_8f7sh9oKVw&feature=related

ACTIVIDAD 2

1) Investigar que es la ley de ohm y definirla en su blog.

solución

1). La ley de Ohm se usa para determinar la relación entre tensión, corriente y resistencia en un circuito eléctrico. Para los estudiantes de electrónica, la ley de Ohm (E = IR) es tan fundamental como lo es la ecuación de la relatividad de Einstein (E = mc²) para los físicos.

La ley de Ohm dice que: "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo"

observaremos otro ejemplos:

video explicativo: 



espero que te haya quedado mas claro gracias!




 TALLER: LA ELECTRICIDAD Y EL CIRCUITO ELÉCTRICO.

INTRODUCCIÓN AL TEMA.

DEFINICIÓN DE ELECTRICIDAD.

Forma de energía basada en que la materia posee cargas positivas (protones) y cargas negativas (electrones), que puede manifestarse en reposo, como electricidad estática, o en movimiento, como corriente eléctrica, y que da lugar a la luz, el calor, los campos magnéticos, los movimientos y aplicaciones químicas.

ESTRUCTURA DEL ÁTOMO Y LA ELECTRICIDAD.

Los átomos se componen, fundamentalmente de dos partes: núcleo y corteza. En el núcleo se encuentra cargas eléctricas denominadas positivos, compuesta por unas partículas llamadas protones, juntas con otras partículas que se conocen por neutrones estos son partículas, que como su nombre indica, son neutras; no poseen carga eléctrica, pero su masa es del mismo


R- Resistencia.

V- Voltaje O diferencial de potencial.

I- Intensidad o corriente eléctrica.

CORRIENTE ALTERNA Y CONTINÚA

Corriente continua (CC):

Cuando los electrones se mueven siempre en el mismo sentido, del polo negativo al positivo. Las pilas, las baterías de teléfonos móviles y de los coches producen CC, y también la utilizan, pero transformada de CA a CC, los televisores, ordenadores, aparatos electrónicos, etc.

Corriente alterna (CA):

Este tipo de corriente es la utilizada en viviendas, industrias, etc., por ser más fácil de transportar.

Ejemplo de un circuito básico:

Generador.

Líneas conductoras. 

Dispositivos de control.

 Receptor de la energía eléctrica.

Actividad 1.

Copie el siguiente circuito básico en su blog y las preguntas planteadas, luego responda:

1. Identifique el interruptor.

2. El interruptor ¿Se encuentra cerrado o abierto?

3. ¿Se podrá prender la ampolleta? ¿Por qué?

4. ¿Puede circular corriente por este circuito? ¿Por qué?

solución

Generador de corriente eléctrica (pila o batería): Fuente de energía que genera un voltaje entre sus terminales logrando que los electrones se desplacen por el circuito. - Conductores (cables o alambre): Llevan la corriente a los demás componentes del circuito a través de estos cables.

2).
 Por sencillez, representaremos un interruptor o conmutador por sus contactos eléctricos, si un interruptor conecta dos puntos a y b, diremos que está abierto si no permite
 la circulación eléctrica entre esos dos puntos: a y b. Diremos que está cerrado si permite la circulación eléctrica entre esos dos puntos.

 3). En el circuito en serie no funcionará, ya que al quemarse una ampolleta el circuito se abre y no circula más corriente.

4)Si el circuito es de corriente continua, como el proporcionado por una pila, batería, generador, etc., el flujo de corriente de electrones, circulará siempre desde el polo negativo hacia el polo positivo de la fuente.


SIMBOLOGÍA BÁSICA UTILIZADA EN LA ELECTRICIDAD

Elementos del circuito eléctrico
Generadores
Conductores
Receptores
Elementos de control
Elementos de protección




 

sábado, 6 de marzo de 2021

 RETROALIMENTACIÓN DE CONCEPTOS

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Utilice una aplicación online “Mindomo” para realizar un mapa mental o conceptual mostrando los siguientes ítems:

· ¿Qué es un Producto Tecnológico?

· Escriba cinco ejemplos de productos tecnológicos:

· ¿Qué es Analizar un producto tecnológico?

· Realizar el análisis COMPLETO, (morfológico, estructural,

· funcionamiento, económico, funcional y tecnológico) de la BICICLETA.

2. No olvide subir la actividad al blog y posteriormente enviar en enlace a través de la asignación de Edmodo.

https://www.mindomo.com/mindmap/retroalimentacin-de-conceptos-505ac559fe31a89522a00a13058fb8ac


 LA ÉTICA Y  LA MORAL

Actividad:

Tome el texto del video " El secreto de la vida" y contesta en tu blog: enlace del video: 

https://youtu.be/g3f8pgxpxSk

1: ¿Qué es lo más importante en tu vida? Por qué consideras que es lo más importante y no otra cosa.

2. ¿Qué debes hacer para conseguir los objetivos que te has trazado en tu vida?

3. ¿Qué significa vivir una vida éticamente?

4. ¿Por qué podemos afirmar que la ética es una filosofía de la vida? Justifica tu respuesta.

solución 
1). Según mis experiencias de vida, creo que lo más importante en la vida es: Ser feliz con lo que 
tienes, pues a veces como dicen “ nadie sabe lo que tiene hasta que lo pierde” El respeto y el amor por
ti mismo, del que dependerá y se reflejará en gran parte el respeto y el amor por los demás.
una frase que me llamo la atención 


  1. 2). Las metas dan dirección y enfoque a nuestras vidas, y nos ayudan a mantenernos motivados a largo plazo. 
  2. Considera tus metas generales. 
  3. Ponlo todo en un papel. 
  4. Haz una lluvia de ideas
  5. Crea un plan de acción.
  6. Hazlo medible. 
  7. ¡Actúa! 
  8. Considera tus talentos y experiencia.

  9. 3).  ser ético. La ética por la vida, esa que está impregnada de valores humanos, que es compasiva, que respeta y da libertad, que con un profundo acierto y sentimiento sintetiza Abbe Pierre: “Amor significa poner en primer puesto al que sufre y abrazarlo.”






4). El ser humano en general lleva una vida como parte de una sociedad, y solo se puede formar parte de una sociedad actuando acorde con lo definido por dicha sociedad como correcto, es por esto que se puede afirmar que la ética es una filosofía de vida.
mi punto de vista referente a las preguntas